Взаимодействие металлов с растворами солей
Химия – интересный и сложный предмет, лучше понять и изучить его помогает эксперимент. С новым лабораторным оборудованием у обучающихся появилось больше возможностей для занятий наукой.
На основе полученных экспериментальных данных обучаемые самостоятельно делают выводы, обобщают результаты, выявляют закономерности.
Например, 3 марта 2023 года при изучении новой темы в 9 классе «Общие химические свойства металлов: реакции с неметаллами, кислотами, солями» для формирования знаний и практических навыков проведен лабораторный опыт «Взаимодействие металлов с растворами солей». Урок провела учитель химии Дорошенко Наталия Георгиевна.
Перед началом эксперименты учащиеся вспомнили правила техники безопасной работы с лабораторной посудой и химическими реактивами. Затем по инструктивным карточкам изучили последовательность действий (ход работы) и приступили к выполнению практической части урока.
Учащийся Баукин Владимир продемонстрировал результаты эксперимента «Взаимодействие железа с раствором сульфата меди», который подготовил за три дня до проведения урока (технология опережающего обучения).
За небольшой период работы Центра образования «Точка роста» можно с уверенностью сказать, что жизнь обучающихся существенно изменилась. У них появилась возможность вовлечения в исследовательскую деятельность, что позволяет акцентировать внимание на практико-ориентированный формат проводимых уроков и мероприятий. А это, в свою очередь, способствует формированию естественнонаучной грамотности.
